Vol.5 【第5次呉市長期総合計画・後期素案⑤】どうなる!? 文化・スポーツ・生涯学習分野

2025/12/5

【連載】第5次呉市長期総合計画後期基本計画（素案）解説シリーズ（全10回）

みなさま、こんにちは

呉市議会議員の佐伯こういちろうです。

呉市では現在、令和8年度（2026年）からの5年間、まちづくりをどう進めていくかを決める「第5次呉市長期総合計画後期基本計画（素案）」のパブリックコメント（市民意見）を募集しています。

今回のテーマは、文化・スポーツ・生涯学習分野です。呉市議会で報告された資料をもとに、重要ポイントを画像で分かりやすくまとめました。

この分野は私が議会で力強く訴えてきたことであり、大きく前進していると受け止めています。

ぜひご覧いただき、ご意見をお寄せください。

文化・スポーツ・生涯学習分野

１　文化の振興

【ここが注目ポイント！】

上の画像の具体的な内容

現状・課題

〇価値観の多様化や余暇の拡大などを背景に,心の豊かさを求める人が増える中,日常生活に潤いをもたらし,人と人との交流を生む文化芸術の役割は重要性を増しています。子どもや若者を含む幅広い市民が日常的に文化芸術に触れることのできる機会の創出や,多様な市民の文化芸術活動を育む環境をつくることが求められています。

○年齢・性別,障害の有無等に関わらず,誰もが文化芸術に親しめる環境を整えるため,老朽化した文化施設の設備や機能の充実を図り,文化芸術を通じたまちづくりの推進,サービスの向上に取り組む必要があります。

〇文化財や伝統文化は,地域のアイデンティティを醸成するまちづくりの基盤として,地域全体で保存・活用を推進することが求められています。

○特に,後継者不在等による歴史的建造物の減少や,担い手不足による伝統技術や祭礼行事の消失などの危機的状況が顕在化しており,次世代へ着実に継承していく必要があります。

施策１　文化芸術の振興

施策の方向

拠点文化施設等における優れた文化芸術の公演や,市民文化団体の活動支援を行うなど,市民の文化芸術に対する関心の向上と鑑賞・体験機会の充実を図ることで,魅力ある文化芸術がまちにあふれ,市民生活に潤いをもたらす環境を整えていきます。特に,若者の利用促進を意識した事業展開を図ることにより,文化芸術を通じた若者を惹きつける魅力あるまちづくりを推進していきます。また,デジタルアーカイブを構築・活用することで,オンラインで文化芸術に親しめる機会の創出にも取り組みます。

施策２　文化財の保存・活用

施策の方向

呉市文化財保存活用地域計画に基づき,市民や民間団体等の多様な主体の協働・参画を促しながら,文化財を「調べる」,「守る」,「活かす」,「伝える」という4つの基本方針を実践するための事業を一体的かつ総合的に展開し,文化財の着実な保存・継承と積極的な活用による地域の活性化を図ります。あわせて,市民,民間団体等と連携し,地域の歴史的魅力である日本遺産やユネスコ『世界の記憶』,御手洗伝統的建造物群保存地区などを積極的に情報発信していきます。

主な取組

(1) 文化財を調べる

市内文化財調査など

(2) 文化財を守る

文化財のカルテ整備など

(3) 文化財を活かす

市民団体等と連携した文化財活用事業など

(4) 文化財を伝える

学校や地域における普及啓発事業など

以上の黄色部分に記述の変化がみられます。

さらに詳しい変更箇所については以下の引用リンク先の該当資料をご覧ください。

呉市議会　委員会資料（総務委員会）令和7年11月21日

（資料１）第５次呉市長期総合計画後期基本計画（素案）について

２　スポーツの振興

【ここが注目ポイント！】

上の画像の具体的な内容

現状・課題

〇スポーツに対する市民ニーズの多様化や,年齢,性別,障害の有無などに関わらず,誰もが楽しめるスポーツへのニーズに対応するため,引き続き一人ひとりのライフスタイル・ライフステージに応じたスポーツを楽しめる環境を整えていく必要があります。

〇娯楽の多様化や少子化により,子どもの競技人口は減少傾向にあることから,競技スポーツを振興していくため,未来を担うトップアスリート人材の発掘や育成を行っていく必要があります。

〇誰もがスポーツ施設を快適に利用できるよう,老朽化したスポーツ施設の設備や機能の充実を図り,サービスの向上に取り組む必要があります。また,呉市総合スポーツセンターの利用者が引き続きスポーツを楽しめるよう,施設の移転・再配置を着実に推進していく必要があります。

〇スポーツを通じた魅力ある地域づくりの推進や,市民がスポーツに親しむ機会の充実を図るため,呉市ならではの地域資源を生かしたアウトドアスポーツのブランド化を進めています。ブランド化の更なる推進を図るため,引き続き地元団体や民間事業者等と連携して取り組む必要があります。

〇近年のオリンピックを契機に,若者のアーバンスポーツ※に対する人気は更に高まりを見せています。若者を惹きつけるため,アーバンスポーツの更なる振興とともに,スポーツを通じた子どもや若者のコミュニティ形成に取り組む必要があります。

※アーバンスポーツ:BMX(Bicycle Motocrossの略で自転車競技の一種)やスケートボード,3×3バスケットボール,ブレイクダンスなどの都市型スポーツ

施策１　ライフステージに応じたスポーツ活動の推進

施策の方向

一人ひとりのニーズやライフステージに応じて,誰もが目的に応じたスポーツに取り組める機会を創出するため,大学や総合型地域スポーツクラブ※1等との連携を強化し,生涯スポーツの推進・指導者の確保・育成に取り組みます。
・・・
年齢や性別,障害の有無に関わらず誰もが楽しむことができるインクルーシブスポーツ※2の普及に取り組みます。

・・・

※1総合型地域スポーツクラブ:従来の単一種目型,一定の年齢層を対象としたスポーツクラブと異なり,複数の種目において子どもから高齢者まで様々なスポーツを愛好する人が参加できる,自主運営の会員制スポーツクラブ

※2インクルーシブスポーツ:障害や年齢,性別,文化的背景に関係なく誰もが平等に参加できるスポーツ

主な取組

・・・

(4) インクルーシブスポーツの普及ボッチャ※2やハンザヨット※3などのインクルーシブスポーツイベントの開催など

・・・

※2ボッチャ:赤と青の2色のボールを用いて,目標球にいかに近づけるかを競うカーリングに似たスポーツ。投球ができなくても参加できるため,障がいの程度に関わらず多くの方が参加できる。パラリンピックの正式種目

※3ハンザヨット:さまざまな工夫により,子どもから高齢者,障害者にも難しい練習などをせず簡単に,かつ安全に帆を操って船を走らせることができる小型のヨット

施策３　スポーツ環境の整備

施策の方向

・・・

呉市総合スポーツセンターと入船山公園多目的広場の利用者が,引き続きスポーツを楽しめるよう,呉市総合スポーツセンターの移転・再配置に係る新たなスポーツ施設の早期整備・供用開始に取り組みます。

・・・

スポーツを通じた魅力ある地域づくりの推進や,市民がスポーツに親しむ機会の充実を図るため「呉・瀬戸内スポーツブランディング推進事業」の更なる推進に向けて,引き続き地元団体や民間事業者等と連携して取り組みます。

若者に人気のあるアーバンスポーツ施設を整備し,新たなスポーツ分野の振興や,若者を中心としたコミュニティの場の創出に取り組みます。

主な取組

・・・

(2) 呉市総合スポーツセンターの移転・再配置

新たなスポーツ施設の早期整備・供用開始など

・・・

(5) 呉・瀬戸内スポーツブランディング推進事業

アウトドアスポーツイベントの支援体制の強化など

(6) 新たなスポーツ分野の環境整備

アーバンスポーツ施設の整備など

以上の黄色部分に記述の変化がみられます。

さらに詳しい変更箇所については以下の引用リンク先の該当資料をご覧ください。

呉市議会　委員会資料（総務委員会）令和7年11月21日

（資料１）第５次呉市長期総合計画後期基本計画（素案）について

３　生涯学習の推進

【ここが注目ポイント！】

上の画像の具体的な内容

現状・課題

○図書館やまちづくりセンターを若者の居場所として活用することが求められています。

〇図書館については,高度情報化社会の進展,個人のライフスタイルや価値観の多様化など社会情勢の変化に伴い,新たな視点に基づく情報提供の役割やサービスが求められているほか,居心地の良い場所としての役割が求められています。

施策の方向

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学校教育等を終えた社会人等が,新たな知識やスキルを身につけ,学び直し,再び社会へ出て行くためのきっかけづくりの場を提供するために,リカレント教育※を推進し,大学等の高等教育機関と連携した公開講座を開催していきます。

・・・

呉市こども計画に基づき,若者の自立や社会参加に向けた支援活動の中心となるユースワーカーを育成するとともに,ユース世代を対象に,若者の居場所・交流の場づくりを推進します。
図書館については,子どもや若者など,幅広く市民に利用してもらえる魅力的な施設となり,市民のにぎわいと交流を生む場所となるよう,環境の整備や機能の充実に取り組みます。

※リカレント教育:リカレント(recurrent)とは,繰り返す,循環するの意。学校教育を終えた社会人が,自分の仕事に関する専門的な知識やスキルを学ぶことで,「社会人の学び直し」とも呼ばれる

主な取組

(1) 生涯学習推進体制の充実

生涯学習センター・まちづくりセンターにおける講座開設と人材育成の強化など

・・・

(3) リカレント教育の普及・啓発

社会人のキャリアアップや専門知識取得につながる講座の実施など

(4) 若者支援機能の強化

ユースワーカーの育成・登用及び生涯学習センター・まちづくりセンター等を活用した若者の居場所・交流の場の設置・運営など

・・・

(6) 図書館の適切な施設管理と機能充実

図書館施設の適切な維持管理,電子図書館サービスの更なる拡充などによる図書館機能,サービスの充実・向上など