• 国立筑波大学附属小学校、中学校、高等学校を卒業。
  東京都立大学 法学部 政治学科を卒業し、国際基督教大学大学院 行政学研究科を修了。
  
  その後、２００４年より経済産業省入省。
  ・資源エネルギー庁　ガス市場整備課
  ・貿易経済協力局　通商金融・経済協力課
  ・資源エネルギー庁　省エネ・新エネ部　国際協力推進室
  ・通商政策局　中東アフリカ課
  
  経済産業省退職後、ロンドン大学大学院 地理学研究科を修了。
  
  帰国後は、パシフィックコンサルタンツ株式会社（国際事業本部）に入社し、早稲田大学大学院 アジア太平洋研究科 国際関係学専攻 博士後期課程を単位取得満期退学。
  
  現在は、個人コンサルタントとして、地元最大の塾チェーンをはじめとする、中小企業・ベンチャー企業、自治体の官民連携などを支援。

私たちの世代が感じる、育児が仕事の障害となる現状。
これを子どもや孫の世代に残すわけには行かない。
その気持ちから政治の道を志しました。

私は「現場の本当の声を拾い上げる」政治家でありたい。

私自身も、９年前に子供が出来た時から、仕事をしながら子育て主夫をしてきました。
育児のために仕事を休んでよい。そういった制度の整備は進んでいます。

しかし、皆さん本当は、仕事を休まずに育児がしたいんです。
仕事を休むと、同僚にヘルプをお願いしなければならないんです。
皆さん心優しい方が多いから、結局は迷惑をかけたくないと、仕事を辞めてしまうんです。

こうした現場の声を拾い上げて、どうすれば仕事をやめずに育児と両立できるのか。それを考えるところから、私の政治の道への一歩が始まりました。

私たちの感じている社会の課題を、子どもや孫の世代に残したくない。

子どもが、社会に出た時に、「育児と両立が出来ないから、仕事を辞める」なんて話は絶対に聞きたくありません！

皆さんと一緒に考え、社会を変えていきましょう。

　不登校の子どもの数は、小中学生で約３５万人。
高校生も含めると、４０万人を超えて過去最高を更新しています。

　不登校の正確な定義からは外れますが、

〇保健室で過ごしたり授業の一部のみ参加する「教室外登校」
〇教室には居るが来たくないと感じている「仮面登校」
〇親や教員・学校の判断で「長期病欠」

などとされている「隠れ不登校」を含めると、その数はさらに大きくなります。


　また、子どもの自殺者数も、過去最高を更新しました。
その結果、国際機関のユネスコが毎年発表する、子どもの幸福度ランキングのうち、「心の幸福度」で日本は下から２番目でした。


　こうした状況に対して政府は、
「スクールカウンセラーの強化、相談窓口の周知、専門相談体制の整備、ICTを活用した早期発見」などの対策を、打ち出しています。
　
　しかし、これらの対策は、学校生活を通して、子どもたちが心を病んでしまうことを前提とした、「対処療法」にすぎません。

　学校での教育を受けて、少なくない子どもたちが心を病んでしまうという状況を、「当たり前」の前提として受け入れることは決してできません。
　

　そのような状況を、「当たり前」としている、今の学校の教育は『間違っています』！！


　　「定められた教育内容」を、「限られた期間で詰め込んでいく」
それによって、子どもたちも先生たちも疲弊していく。

　そうではなく、
　
　子どもたち一人ひとりの「好き」や興味関心を見つけ、それを伸ばす方法を伝えていく。子どもが自ら学び、先生が子どもを「育て、育んでいく」ことに集中できる学校を目指す。


　そのために、まずは必要な制度や考え方を変える、そしてその実現に必要な分野に、予算を「最優先」で入れていく。

　それが私が「再生の道」を通じて、国政において実現する「未来への道」です。


　　「これまでの当たり前」　が、「本当に当たり前」なのか。
　一人ひとりが、意識を変えることから始めましょう！！


　私は９年前に子どもが生まれてから、家庭で子育ての中心を担ってきました。

　「その子どもが、自分の未来である」と考えています。
　これは、お子さんを持つ皆さんも同じだと思います。
　
　すなわち、『子どもたちこそが、日本の未来』なのです！

　教育以外の政策的論点について、各新聞などの調査を通じて回答をしています。

　しかし、再生の道はワンイシューによって「教育を最優先」を掲げています。

　これは、代表である石丸伸二も述べているように、

　「教育を最優先」の実現のために、そのほかの論点を譲ることも辞さない。

　という覚悟で臨むということを意味します。

　　「子どもの教育が、日本の未来にとって最優先の課題である」と考える、全ての国民の皆さんの声を背負って、私は国政にのぞみます。

　ご支援をどうぞよろしくお願いいたします。