こんにちは、加藤よしあきです。

鈴鹿市の教育環境が、今、大きな一歩を踏み出そうとしています。

令和8年度当初予算において、「天栄中学校区」での義務教育学校設置に向けた基本構想・計画策定が予算化されました。

令和14年度（2032年度）の開校を目指すこの計画。

新しい学校ができるというニュースを耳にして、「楽しみだ」と感じる方がいる一方で、「今ある小学校はどうなるのか」「通学路は安全なのか」と、強い不安や寂しさを感じていらっしゃる方も多いのではないでしょうか。

「義務教育学校って、今の小中学校と何が違うの？」という疑問に対し、そのメリットとデメリット（課題）を整理しました。

義務教育学校のメリット・デメリット比較

義務教育学校がもたらす「3つの変化」

1. 「6・3制」から「9カ年の連続」へ

これまでは小学校卒業時に「リセット」されていた人間関係や学習環境が、9年間を通して緩やかに変化していきます。これにより、不登校の要因の一つとされる環境変化のストレスを抑えます。

2. 教職員の「専門性」の融合

小学校の先生の「きめ細やかな指導」と、中学校の先生の「高い専門性」が同じ校舎で融合します。例えば、高学年からの教科担任制をより柔軟に導入できるようになります。

3. 地域コミュニティの核としての再生

施設の老朽化が進む中、新しい義務教育学校は「地域の拠点」として、防災機能やコミュニティ機能を強化した最新の施設となることが期待されます。

加藤よしあきの視点：10年後の鈴鹿を見据えて

この計画は、単なる学校の統合ではありません。

「令和14年に開校する」ということは、今生まれたばかりの子どもたちが、その新しい校舎の門を叩くということです。

私にも二人の小学生の子どもがいるので、親の立場から見れば、通学路の安全や、慣れ親しんだ母校が変わることへの不安はわかります。

だからこそ、この「基本計画」を策定する段階から、

現場の先生たちの声

保護者の切実な想い

そして何より、主役である子どもたちの未来

これらを置き去りにしない議論が必要です。

私は、この計画が進む過程で、徹底的に「市民の皆さんの視点」で意見を言い続けます。 子どもたちが安心して笑える環境を作ること、そして保護者の皆さんが納得して背中を押せる計画にすることが、必要だと感じます。

変化は不安を伴いますが、その不安を一つひとつ丁寧に解消していくプロセスこそが、信頼される政治だと信じています。

天栄中学校区における学校再編計画pdf

加藤よしあき 後援会 | 誇れる暮らし、強い鈴鹿！