＃不登校支援として、学校内の別室を安心できる新たな居場所とする、
東京家政大学内の「ホットルーム」の視察に行きました。
不登校児童生徒は増加の一途で、北区での支援の拡充を
議会で何度も要望してきました。
重層的な支援体制は強力に推進され
北区立全中学校と3校の小学校に校内別室、
児童館での「まなびルームありおーそ」、
大学内の「ホットルーム」、
滝野川庁舎内に適応指導教室「ホップステップジャンプ教室」、
仮想空間活用のバーチャル・ルーム「ステラ」など
整備されてきています。
学校への復帰のみを目標とするのではなく、
社会的自立を目指した支援をしています。
不登校の出現率は都の平均を下回っていて、
全国から視察があるようです。
北区立都の北学園の校内別室「すてっぷルーム」は
9時半から14時半まで開室していて、支援員が常駐し、
担任等との交流、スクールカウンセラーの心理ケアもあります。
活動内容で興味深かったのはソーシャルスキルトレーニングです。
個別のブースが複数あり一人で安心して勉強や読書、給食が食べられます。
グルーブで話したり、ゲームをするスペースもあります。
どう過ごすかは本人が決めます。
ゆっくりでも確実に進んでいるそうです。
始まった当初は別室の存在がオープンではないところもあり、
不登校になってからでなく、なる前から安心な居場所があるなら
知りたかったというお声を受け、周知拡充を要望しました。
今では全生徒に時間を取って説明しているとのことです。
土曜日の午後キャンパス内の自由に出入りできる開放的な部屋で、
教育、心理、福祉専攻の大学生が一緒に工作、アナログゲームをしたり、
カウンセリングもしています。
親や教員という縦の関係でなく、年齢の近い斜めの関係（ピア・メンター）
が非常に好評です。
別室では保護者懇談会もあります。
3年前に太宰府市に視察に行き、
大学内での不登校支援が非常に効果が大きいとの事例を聞き、
議会で要望しました。
素晴らしいかたちで実現し、更に必要な方に活用してもらえるよう
周知に力をいれていきます。
