こんにちは。兵庫県川西市議会議員の長田たくや（ながたく）です。
5月24日に川西市丸山台にある兵庫県立川西カリヨンの丘特別支援学校を視察しました。

４月に開校した「知的障害者を対象とした学校」で、通学区域は川西市と猪名川町です。小学部60名・中学部24名・高等部40名の生徒がおられ、教員62名、その他従事者を合わせ約80名となります。受け入れ定員は120名を想定。

校訓
― かけがえのない一人　温かい集団　つながりあう生徒 ―
参照：県立川西カリヨンの丘特別支援学校

■ カリヨンの意味
４個の鐘を表す言葉です。8世紀ごろに古フランス語の carignon （quarregon 「4個組みのベル」の意）から造られており、ラテン語の quaternionem（クワテルニオ、「4個組」）がベースとなっています。
・子どもの笑顔があふれる学校
・保護者が毎朝、安心して送り出せる学校
・教職員が自己成長を実感できる学校
・地域の人の輪が広がる学校
以上、４つ平和を願う鐘をモチーフにして理念としているそうです。

■ 自立に向けて
一般教養として国語・数学の時間があります。その他は、個人の発達度合いに応じた教育。当日は、小学生であれば1～3年生、4～6年生合同で運動や工作等の授業を行っていました。

自立と社会参加に向けての技能習得や現場実習の場が、専用の実技部屋として用意されています。
（ビルメンテ（掃除）、スーパー品出し、喫茶サービス　など）
その他、木工室、食品加工室、陶芸室、ビルメンテナンス室、スヌーズレンルーム（幻想的な演出で精神を落ち着かせる空間）など

■ カフェスペース
カフェスペースは実技の場であるとともに、地域住民の方々を呼ぶ予定とのこと。現在は職員向けにUCCの方を講師に向かえて、接客等の訓練をされているそうです。ちなみに、「（仮）よんカフェ」というダブルミーニングな名前となっています。

■ 地域とのつながり
自治会長などとも地域活動について相談され、地域の落ち葉拾いや草引きにも参加したそうです。5月18日には運動会を実施。玉入れでは地域の方が46名も参加されたとのこと。

カリヨンの鐘の造形物に関して、県立工業高校などが作製協力を申し出てくれたそうです。保護者の声もポジティブな意見でした。（カリヨンに通ってからはみんなの前で話すようになってびっくりした、毎朝登校を渋っていたのに今は喜んで行っている、など）

■ 実際の現場を見て
子供たちは楽しそうに授業を受けていました。知的障害にもレベルや種類もあり、受け答えがしっかりされている生徒さんもおられました。また、部屋や廊下が非常に広くとても明るい印象を受けました。

障害者支援の予算額だけ見ますと安くはありませんが、人の力が必要な現場でもあり、公の力なくしては成り立たない事業であると感じました。校長先生に気になっていることを質問してみました。

（質問）高校生ともなると力が強く、これまで携わってきた経験の中で暴力行為などで問題を経験したことはあるか？
（回答）暴力行為などの事案は経験しているが、環境や感情の高ぶりが抑えられない状況から暴力へと発展する。そのため、それが起こらないように予防しながら接している。もしそうなった場合でも、落ち着くまで待ってから、自分の行為について言葉でもって諫めるようにしている。

プロやね。

■ 現場写真
正面玄関と長田

廊下がとても広くて明るい。

綺麗な調理室

綺麗な工作室

ビルメンテトレーニング室は、とても印象的でした。

座学の部屋。木の温かみがある部屋ですね

各作業教室には、ピクトグラムを設置。これは陶芸ルームです。

激広の体育館。空調設備付き。もう体育館の窓際で風を感じて涼む必要もなし（笑）

運動場も広いです。

図書室に鳥の絵本があったので、とりあえず読んでしまいました（笑）

そして、作者を見ると…えっ！？森喜朗！？
同姓同名ネタと思ったら、本当にあの森元首相でした（作者紹介のところに衆議院議員…）。鳥の造形がリアル志向な上、感動する系のストーリーでほっこりしてしまった。

いかがでしたでしょうか？私は身近に障害の方がおられないので、とても勉強になりました。

最新の施設ですので綺麗なのは当然ですが、ピクトグラムなどの工夫やビルメンテトレーニングルームなどの特有の教室があり、すごく考えられているなと感じました。また、学校として地域の方と積極的に関わっておられました。

障害ゆえの現実があります。一方で、個人が持つ才能や趣味などを活かして社会参画を促すというのも教育の1つの姿かと思いました。

最後までお読みいただき、ありがとうございました。
素敵な1日でありますように。
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