不登校や、神経発達症、生きづらさを感じる子どもたちが

増加する中で

学校には、誰もが安心して学べる場所、安心して過ごせる環境づくりが求められています。

今回は、そういった視点から質問しました。

生駒南義務教育学校

当初建設予算は６８億と言われてましたが

物価高騰と共に予算は１００億超える可能性も？

（私個人的には、この社会状況の中で資材は調達できるのか、不安もあります）

と、議会では懸する声もあります。

しかし、今回、私は教育といったソフト面から質問しました。

生駒南義務教育学校はインクルーシブ教育に特化した学校作りを目指しています。

そこで、教育方針の転換がなぜ必要なのか

今後の方針とインクルーシブ教育の目指す姿

合理的配慮から見た義務教育学校環境の特徴と役割

インクルーシブ教育を実践するための人的支援体制

生駒南義務教育学校だけ特別なのか？という市民の声などについて質問しました。

教育長の答弁は、これまで教育課が熟考した結、建設する学校づくり

生駒市のインクルーシブ教育に対する覚悟が感じられました。

生駒南は、少子高齢化で、これから人口減少も考えられます。

だからこそ、建設をけねんする声もあると考えます。

しかし一方で、このような地域だからこそ、学校が必要かもしれません。

学校を基盤とした地域コミュニティの維持・活性化

建設は多額を要するため、一抹の不安はあるものの

ここで学んだ子どもたちが、将来的に社会に関する寄与

などを考えた場合、インクルーシブ教育の必要性を感じます。