家庭での性教育～親から子への向き合い方
戸塚第2小学校
水主川純先生　東京女子医科大学教授

参加させていだきました。保護者の方々も活発に意見交換をされており、学びの多い時間でした。
ご講演ありがとうございました。

1. 性と生殖に関する健康と権利（SRHR）
SRHR＝性や生殖に関する健康・権利を保障する考え方。
自分の体や生き方を自分で決める権利。
妊娠・出産・中絶の選択も含まれる。
SDGsの目標3（健康）、4（教育）、5（ジェンダー平等）に関連。
WHOの「プレコンセプションケア（妊娠前ケア）」もSRHRの一部。
2. 現状と課題
出生数は減少（2024年：68万人）。一方で虐待件数は増加傾向。
妊娠期はキャリア形成期と重なりやすく、晩婚化・不妊治療が増加。
出産女性の30％が35歳以上。合併症リスクや周産期異常も上昇。
3. 妊娠前の準備「プレコンセプションケア」
生活習慣（飲酒・喫煙）や基礎疾患を整えることが重要。
若年期からの健康意識づけが必要。
食事バランスや栄養を親世代が支える役割も。
4. 若年層の現状
「やせ願望」が強く、卵巣機能や骨量への悪影響が懸念。
喫煙も生殖能力を低下させる。
10代の人工妊娠中絶は一時減少も、20歳未満は再び増加傾向。
デートDVや性的搾取（写真要求など）など、若者の人間関係の問題も。
5. 包括的性教育
国際的には4段階の年齢区分と8つのキーコンセプトに基づく。
日本の学習指導要領では扱わない内容も多い（例：中1で妊娠経過は扱わない）。
家庭で伝えるべきこと：
多様な家族の形や価値観
健康的な人間関係
生物学的性とジェンダーの違い
同意の大切さ・プライバシー意識
ICT（SNS等）の安全利用
6. 子どもを守るために
「プライベートゾーン」や「いかのおすし」などを通じ、自分の体を守る教育を。
反抗期の体・心の変化に寄り添う。
生理用品の使い方なども実践的に伝える。
「いや」と言える力、「同意」を言葉で確認する力を育てる。
7. 家庭での性教育のポイント
成長段階に応じた正しい知識と安心して話せる関係づくり。
性への関心を自然なこととして受け止め、会話のきっかけに。
ヘルスリテラシー（健康情報を理解し活用する力）を日々積み重ねる。
8. 質疑応答より
中絶できずに困る若者：学業中断や就業機会の喪失など社会的課題。支援者との連携が重要。
卵子・卵巣凍結など、将来の選択肢を知る教育の必要性。
HPVワクチンの男女接種でがん予防を。
初経・身長など身体発達の個人差を尊重（ルッキズムへの理解も）。