日々多くの区民相談や懇談依頼にご対応しています💁‍♂️　個人情報や地域情報に関係しますので、ことさらにSNSで発信したりすることはしません。
ただ、今回は、「ぜひ情報発信してください」とのことでしたのでご紹介します。

7月28日（火）午後、区内高校3年生のTさんが、#探究の授業で区議会議員の話を聴きたい とのことで、区議会の応接室で取材に応じさせていただきました。
グループで手分けして取材を進めているそうで、Tさんは教育や地域社会について担当しており、事前調査で私に行き着いたそうです。日々丁寧に情報発信してきたかいがあるというものです😄

地域づくり、教育に絡めて、高校生や若い人に期待することについても意見を求められました。
私からは、ボランティアにせよ研究にせよ、若い人たちが関わってくれるだけで、地域の雰囲気が変わること、一方で、若い皆さんの発想を活かすように地域の側も変わる必要があることを述べました。
また、人生100年時代のいま、生きることは学ぶことであり、学校教育後も自ら学び続けることが大事になるので、若い頃の吸収力を活かして、ウェルビーイングな人生の基礎となる様々な体験ができるとよいと述べました。

上記に絡んで、地方自治体の役割は、お金をかけずに学べる生涯学習の環境を整えていくこと。学んだり、仲間と活動したりするための施設もそうですが、身近な地域の歴史や文化、自然など、新たな発見をしていけるような題材を提供していけることが大事との持論も述べました。

これまでにも、高校生から取材を受ける機会はありました。先だっての議会質問でも、大田区立小学校の探究的な独自教科「おおたの未来づくり」など、#実社会での学びが増す中での主権者教育について 取り上げましたので、探究学習などでご協力できるのは大歓迎です。

ちょうどいま、夏休みのこどもの居場所の活動見学をする中でも、高校生や大学生などのボランティアの皆さんにお会いする機会も多いです。
今回は私の方が取材を受けましたが、お知り合いになった #若い皆さんの区政へのお話をお伺いする機会 をつくりたいです。ぜひご協力ください✨

#チクメン #一所懸命 #とことん現場主義
#あなたと共に政策実現
#大田区議会議員 #庄嶋たかひろ #庄嶋孝広