学校への適応が困難で、不登校傾向にある子供たちへ

再び学校へ戻ったり、社会へ適応できる力を身につけるための

支援をしている教室です。

学校へ再び戻ると聞くと

親としてはまた学校に行けるようになることは

とても嬉しいことかもしれません。

が、子供はどう感じているのか？

気持ちを置き去りにされていないか？

心配していましたが、

通われる子供が笑顔になっていくことが

一番だと話されていました。

最近は、中学生のお子さんが

通われるのは少なくなっているそうです。

市内にある中学校に

「支援室」ができ

そちらに通う子が増えたそうです。

不登校と言っても

段階があると思いますので

その段階に合わせて支援していくことって

大切で、

今のままの学校の在り方の

見直しが必要な時期なのではと

感じます。

多様性と言われているからこそ

子供に合わせた居場所も大切。

勉強を頑張りたい子もいれば

好きなことを頑張りたい子もいる。

それを同じ箱に入れてしまっては

それぞれの個性が育たない。

環境はとても大事です。

大人も同じです。

多様化が言われている今。

学校の多様化も必要に

なっていくべきではないかを

思います。